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  • 08-28   英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践
    08-28   新课程标准下重新认识和思考语法教学
    08-28   以学生为主体,构建高中英语绿色生态课堂
    08-26   立足课堂优化英语教学——也谈中学英语教学如何实施素质教育
    08-26   案例浅析教学目标的激励功能
    08-26   落实情感态度目标 提高英语学习效率——进城务工子女学校英语情感态度教育实践研究
    08-26   关于新课改新理念下的高中英语教学的探讨
    08-26   构建优质高效的高中英语课堂教学路径探究
    08-26   以问题为中心的高中英语语法教学策略探析
    08-26   浅议如何打造优质高效的英语课堂
    08-26   初高中英语衔接教学中存在的问题及对策
    08-26   探讨指导学生自主学习英语的有效方法
    08-26   再探初中英语语法教学的实用性
    08-26   如何利用多媒体来辅助初中英语教学
    08-26   如何培养学生对高中英语自我学习的能力
    08-24   试论中学英语课堂教师反馈语的类型及特点
    08-24   浅谈初中英语假期作业的设计
    08-24   让英语教与学回归最原始的“模仿”
    08-24   浅谈高三英语后进生的转化
    08-24   农村高中新生背记英语词汇的建议
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