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12-14 　　“以人为本”的小学教学管理模式研究

12-14 　　家庭环境与90 后高职生学习动力水平的相关性研究

12-14 　　实实在在为传承中国传统音乐做好基础教育——以“京剧进课堂”为传播途径的实践教育

12-13 　　高职英语反思性教学研究

12-13 　　小学数学教学生活化实施策略的探讨

12-13 　　小学数学教学过程中学生的体验学习

12-13 　　论学前教育“儿童画”课程教学内容选择

12-12 　　高职类大学生职业生涯规划与指导

12-12 　　中职数学双曲线及其标准方程教学分析

12-12 　　远程开放教育数学课程教学中数学实验的探索

12-12 　　浅析当前高职艺术设计教育

12-12 　　关于全球化背景下大学语文的教改创新思考

12-12 　　关于提高中职语文教学有效性的思考

12-12 　　浅谈人本视角下农机培训工作的开展

12-12 　　关于高职类基础会计教学的一点思考

12-12 　　论成人教育管理的人本化

12-12 　　论班主任工作的情感投入

11-20 　　中职英语有效教学课堂环境策略研究

10-31 　　语文教学中的“对话”不作为的反思及改进

10-28 　　磨刀不误砍柴工，事半功倍效不同——浅谈高中文言文预习课的效用
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