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基础教育
08-21
浅谈发展数学思维的学习方法——数学教学之后的深层思考
08-21
数学课合作学习的再反思
08-20
浅谈高中数学课堂教学中的有效提问
08-19
团结合作,共同进步——合作学习模式在初中数学教学中的应用探讨
08-19
浅谈渗透数学文化教育在高中数学教学中的实践探讨
08-19
高中生数学学习心理障碍问题浅探
08-19
关于如何提高高中数学课堂提问有效性的几点思考
08-19
浅谈新课标下的高中数学变式教学
08-17
从求数列通项公式问题谈高中生数学反思能力的培养
08-17
如何提高数学课堂的效率
08-16
高中数学分层教学模式下的策略运用
08-16
中职数学教学现状和对策
08-16
中学数学课堂中分层教学策略的实践和探讨
08-16
如何在初中数学课堂教学中创设情境
08-16
对当前数学教学的认识和思考
08-16
高中数学教学中合作学习的反思和探析
08-16
例谈目标函数新视角
08-16
圆的标准方程
08-16
初中数学数形结合思想的渗透
08-15
立足高中数学教材,激发学生数学思维
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