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10-30 　　论诗歌鉴赏的有效教学——以《沁园春•长沙》为例

10-30 　　初中语文口语交际的情境教学策略研究

10-30 　　现代信息技术与聋校语文课程整合初探

10-28 　　在诵读吟唱中悟出诗歌的精髓——《蒹葭》教学案例

10-28 　　浅谈中学语文课堂中的兴趣教学

10-28 　　情境化教学对初中语文教学的影响研究

10-28 　　语文教学中涌动的希望——信息技术的运用

10-28 　　体察入微善摹渐悟

10-25 　　探究写作能力的培养之于初中语文教学的体现

10-25 　　开展初中语文综合性学习活动的有效策略实践研究

10-24 　　释放“如临大敌”之感--探索高考“小说”阅读答题技巧

10-24 　　初中语文综合性学习的指导策略研究

10-24 　　初中语文早读课现状调查及对策研究

10-24 　　新课标下语文教师作文批改浅探

10-23 　　《合欢树》教学设计及反思

10-23 　　浅析高中语文写作教学如何进行有效的小组合作学习

10-23 　　“伤不起”的高三语文课堂效率

10-22 　　将语文教学与现实生活联系起来——以《像山那样思考》为例

10-21 　　量体裁衣——浅谈初中语文备课有效性的途径

10-21 　　学会解读文本提高阅读质量
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