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08-13 　　“勤”与“懒”育桃李——班主任工作之我见

08-13 　　如何培养学生的阅读能力——以小学低年级语文教学为例

08-13 　　论初中数学后进生的转化思路小结

08-13 　　探讨初中语文阅读教学方法

08-13 　　初中生物“生活化”教学措施探索

08-12 　　技师院校英语教学的改革之路

08-12 　　用多样化手段，打造全新小学数学课堂

08-12 　　初中物理多样化的教学策略探析

08-12 　　初中数学知识回归生活的教学实践建议

08-12 　　如何使国家助学金评比更加公平

08-12 　　基于逻辑推理培养的初中数学教学策略

08-12 　　初中数学教学中趣味问题设置方法探索

08-12 　　探讨初中体育教学多样化与学生体育兴趣的培养

08-10 　　中职英语教学中分层教学模式的构建分析

08-10 　　小学英语教学中学生学习兴趣的培养

08-10 　　初中信息技术教学方法创新研究

08-10 　　中职校机械制图与CAD课程教学改革的探索与实践

08-10 　　聚焦自主游戏，回归真实童年——效开展幼儿自主游戏的实践思考

08-10 　　如何提高后进生英语学习兴趣

08-06 　　多媒体技术在小学数学画图教学中的运用
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