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  • 10-29   浅谈从大学生权利看高校的教育管理
    10-28   关于加强大学生在图书馆开架借阅中的道德培养和教育
    10-28   试论加强对学生职业道德培养
    10-28   青年异性交往硇发展结征、心理功鹾和存在硇问题酮究
    10-27   试析大学生考试舞弊现象分析及德行教育探讨
    10-27   试论实践教学对职校学生职业意识的培养
    10-27   试析构建和谐师生关系提高高职学生思想素质
    10-27   试论高校新闻教育中的职业道德培养
    10-26   浅谈“名师工作室”应成为骨干教师专业专业化发展的平台——基于湖北省武汉市中小学…
    10-26   关于提升高职学生动手能力的对策研究
    10-26   关于学生体育伤害中学校和教师的民事责任研究
    10-26   海南教师评职称不再要求发论文 考核改革的开始
    10-26   深圳评职称打破学历限制:优盘之父获评高工
    10-26   发表职称论文,需要具备哪些条件
    10-22   护理专业课教学效果分析
    10-22   分阶段临床带教在心内科中的应
    10-22   实习早期影响护生临床实习的因素及对策
    10-22   论析以就业为导向的高职教育
    10-22   以就业为目标 大力实施“订单教育”
    10-21   基层医院妇科老年手术患者健康教育的体会
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