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  • 11-15   浅谈小学低年级学生小组合作学习意识的培养
    11-15   “问题”——课堂生态化的引擎——问题的预设和生成探微
    11-15   浅谈课堂教学中的应变技巧
    11-15   辩课——让教研活动生动起来
    11-15   听说训练的方法尝试
    11-15   浅谈幼儿交往能力的培养与合作教育
    11-14   浅议低年级学生的提问能力的培养
    11-14   小组合作学习要避免流于形式
    11-14   如何通过作业培养学生自主学习和合作学习的能力
    11-14   关于学生个体差异和不同学习需求的教学策略
    11-14   浅谈小班游戏教育的重要性
    11-14   电子白板为课堂教学插上高飞的翅膀
    11-14   如何培养小学生自主学习能力
    11-14   《从百草园到三味书屋》教学设计
    11-14   学科渗透法制教育 预防青少年违法犯罪
    11-13   浅谈幼儿自信心的培养
    11-13   激情的理性与责任的担当——读《教育•三十七度二》有感
    11-13   谈谈对学习困难学生的关心与指导
    11-13   做个妈妈老师——日常教育教学点滴反思
    11-13   浅析兵团农场问题学生的成因及对策
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