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  • 10-16   幼儿园一日生活中健康教育的实施现状与对策研究
    10-16   论幼儿的良好行为习惯培养
    10-16   浅谈教师如何适时适度地运用激励性语言
    10-16   浅淡幼儿园音乐游戏活动前的准备
    10-16   让爱常住幼儿的心灵———幼儿园中班教育活动《我爱妈妈》案例分析
    10-16   制约广州市幼儿足球运动开展的因素及对策研究
    10-16   情感教育是培养幼儿劳动意识与劳动习惯的沃土
    10-16   劳动体验与情感教育之间的协同效应
    10-16   幼儿园科学教学活动中教师教学语言研究
    10-14   幼儿艺术教育中民间艺术活动的实践研究
    10-14   幼儿艺术教育中民间艺术活动的实践研究
    10-14   浅谈促进幼儿阅读习惯养成的策略
    10-14   浅析学前教育专业中数学智力游戏区域活动教学
    10-14   浅析学前教育专业中数学智力游戏区域活动教学
    10-14   幼儿教育整体观的多元智能视角研究
    10-14   浅谈幼儿园游戏教学的问题与解决策略
    10-14   如何激发幼儿学习数学的兴趣
    10-14   浅谈游戏对幼儿语言发展的助推作用
    10-14   巧妙选择“三种方法”,引导幼儿“互帮互助”
    10-14   从幼儿园教师虐童事件思考幼儿教育管理问题
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