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  • 02-24   读教材积素材 仿教材绘佳作
    02-24   试析数学课堂学生心理调控
    02-24   评价蓝图:论课堂学生评价科学化的有效尝试
    02-24   浅谈大学公选《国际贸易实务》专业课双语教学实践探讨
    02-18   浅谈英语阅读试题解题技巧
    02-18   提高英语课堂教学有效性的策略
    02-18   后进生如何挑战高三英语
    02-18   浅析高中英语词汇的教与学
    02-18   浅谈如何写好英语作文
    02-18   论提高高中英语教学中的“思前想后”
    02-18   高中英语阅读教学的培养
    02-18   让数学的音符在生活中跳荡
    02-18   让数学课堂凸现其价值
    02-18   如何培养学生良好的解题习惯
    02-18   浅谈阅读教学中的能力培养
    02-18   浅谈数学教学导入的技巧
    02-18   浅谈低效性和无效性的语文课堂
    02-18   浅谈初中数学课堂概念教学中的变式应用
    02-18   高效课堂背景下中学物理实验的教学策略
    02-18   有效利用互动生成的教学资源
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