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01-27 　　数学课堂上如何培养学生从多角度思考问题

01-27 　　导语激兴法在数学教学中的应用

01-27 　　提升语文教师教学魅力简论

01-27 　　新建本科院校青年教师教学能力现状分析——以安徽省五所新建本科院校为例

01-27 　　论析独立学院青年教师教学责任意识的提高

01-27 　　试论在校大学生心理障碍的护理体会

01-27 　　关于残疾人高职院校教师教学观念的调查报告——以长沙职业技术学院为例

01-27 　　浅析运动训练对矫正大学生心理障碍的实验研究

01-27 　　科学构建高等院校教师教学质量监控与评价体系的探析

01-27 　　浅析影响大学生心理障碍分析与对策

01-27 　　南通高等院校外籍教师教学管理现状调查研究

01-27 　　以新课程为导航进行中考复习

01-27 　　如何学好初中几何

01-27 　　浅谈中小学教师教学评价主体及其体系建构探讨

01-27 　　浅议支架式教学语言在幼儿园教师教学活动中的运用策略

01-27 　　浅谈提高教师教学艺术催化课堂教学效果

01-27 　　学校变革进程中教师教学品质的调查分析

01-27 　　浅析幼儿教师教学口语的提问语形式分析

01-27 　　试论优化教师教学评价促进教师专业发展

01-27 　　浅谈对职前英语教师教学反思日志的分析与思考
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