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  • 12-08   和谐教育实践
    12-08   浅谈“25+20”课堂教学模式的应用
    12-05   浅析对外汉语教学中的文化教学问题
    12-05   浅论校园文化的特点与建设原则
    12-05   浅谈健美操在校园文化中的作用及影响
    12-05   如何发挥人文精神在校园文化中的价值功能
    12-05   浅谈加强社团建设,弘扬校园文化
    12-05   试论如何在高职院校构建和谐师生关系
    12-05   强化挫折教育,促进幼儿健康成长
    12-05   习惯养成,从小培养
    12-05   让学生学会做人才是思品教学的最终归宿
    12-05   对有缺点且不易改学生的刺激教育
    12-05   用心做学生喜欢的班主任
    12-05   浅谈班主 任工作方法
    12-05   谈主题班会的误区与设计原则
    12-05   浅谈怎样培养班集体
    12-05   谈谈有效课堂教学的对比思考
    12-05   让孩子在自主探究中快乐学习
    12-05   分组教学浅谈
    12-05   综合实践活动课程在和谐教育环境下的行走
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