论高度保持与党的一致性努力加强基层党校培训工作

文/马寒冰

摘要：党校工作以坚持党的基本路线为宗旨，以深入学习宣传马列主义、毛泽东思想、科学发展观等为己任。以联系国

际国内形势，结合党和国家召开的重大会议精神为抓手，结合全县各级党组织和党员实际，在抓好基层党建工作的同

时，努力办好主体班和函授教育，紧紧围绕提高培训效果和教育教学质量、培养高素质的干部队伍为目标，充分发挥

“熔炉”和“阵地”的作用，切实提高全县干部素质，切实加强基层党校的培训工作。

关键词：党建工作培训效果教学质量队伍素质

在新的历史时期，改革开放的持续深入和市场经济的飞

速发展似乎是同步进行的，在社会的高速发展过程中，各种思

想和文化相互碰撞，再加上党员干部素质的良莠不齐，这就需

要加强基层党建工作。为了统一思想，实现党内的和谐，党校

在党建工作及对党员干部的培训教育方面肩负着头等重任。

一、在新时期应着重加强对党员干部的思想政治培训工作

当前，随着经济的迅猛发展，一些矛盾和问题凸显，少数

党员干部思想观念陈旧，模范作用不明显、不突出，有安于现

状、盲目被动的现象存在，导致思想政治工作水平不高，与与

时俱进的先进性不相吻合。有鉴于此，作为培训党员干部阵地

的党校，对其思想政治培训工作更应重中加重。

党员干部代表着党的形象，是思想政治工作中的中坚力

量，肩负着带领、带动的重要作用，如果在实际工作中，党员干

部学习目的性不强，方法不对，缺乏针对性，就会影响学习的

实效性。如今，覆盖全党的“两学一做”学习教育进行的如火如

荼，这极大地鼓舞了党员干部学习的积极性。“两学一做”是深

入学习党内教育的又一次重要实践和重要手段，是今年党建

工作的龙头任务。在“两学一做”中，突出“日常教育”，抓基层、

打基础，以落实日常教育管理制度为基本依托，要求在学习教

育推进过程中，要联系思想、工作、作风实际，融入日常工作，

防止培训工作的“两张皮”。

二、以教学质量与队伍素质相结合，培训优秀党员干部

党校对干部的教育在性质上是培训中的再教育，其任务

是要把干部教育培训工作作为战略性、基础性工程列入重要

日程，作为提高执政能力和水平的重要手段，切实加强领导，

组织开展干部教育培训活动。首先，在培训层次上要突出重点,

分班分层次的培训，要切实突出抓好领导干部的培训，不断提

高领导干部分析形势、把握大局、宏观决策的能力，提高求真

务实、开拓创新的能力，提高做思想政治工作、带好队伍的能

力，提高拒腐防变能力；要重点加强专业骨干人员的培训，不

断加大高端人才培养，加大对既懂管理又精通业务的复合型

人才培养力度，不拘一格，逐步建立起一支专业齐全、素质优

良、结构合理的梯次骨干人才队伍；要全面开展基层领导干部

培训。充分考虑干部的年龄结构和岗位需求，加大一线领导干

部的培训力度。其次，在培训内容上要突出重点。抓好科学理

论培训。重点抓好中国特色社会主义理论体系以及国情和社

会发展趋势的学习教育，提高领导干部的理论素养；抓好基层

地方情况及对本单位处事能力和决策部署的教育培训，提高

领导干部建设性作用。有效开展干部教育培训，要树立正确观

念。加强基础性建设的观念。增强做好干部教育培训工作的使

命感和责任感，把干部教育培训纳入经济、社会和教育事业发

展的总体规划，加大在人财物方面的投入。

通过有计划地培训，提高干部、学员在实际工作处理问题

的方法能力，提高学员的政治思想观念和科学文化水平，增强

培训学员的党性，进一步发挥党员先锋模范的作用。

三、坚定政治理想，自觉保持与党的一致性

不拒众流，方为江海。思想建设是党建工作的基础和灵

魂。党员干部教育培训是加强党的执政能力建设和先进性建设

的重要举措，是推动学习型政党、学习型社会建设的重要保障，也

是干部健康成长、全面发展的重要基础性工作。因此，必须抓好党

员干部的培训教育，开展大规模培训干部。加强和改进新形势下

党员的教育管理工作，对于进一步落实科学发展观，提高党员素

质，加强党的组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织

基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力，更好

地贯彻落实党的路线方针政策，促进各项工作，全面建设小康社

会，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。

坚定政治理想，做好新形势下党员教育培训工作，就要以

增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，

健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先

锋模范作用。做好党员教育管理工作，就是要坚持党要管党，

从严治党，始终保持党的先进性和纯洁性，建立健全党员“长

期受教育，永葆先进性”长效机制。有针对性地进行党员教育。

各基层党组织由于所处的环境不同，党员的思想变化也有其

特殊性，开展党员教育工作既突出了针对性， 又注重了实效

性。在教育内容上，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想

和《党章》为指导，突出抓好党员艰苦奋斗和奉献精神的教育

和培养，强化党性观念，促使党员在组织发展过程中当先锋、

做骨干；突出抓好党员遵纪守法教育， 教育他们带头转变观

念，防止“一切向钱看”等腐朽思想侵蚀；突出抓好新形势和新

任务教育，帮助党员知国情、熟党情、知民情；突出抓好科技、

专业知识和市场经济知识教育，帮助党员成为本职工作的骨

干和行家里手。在培训教育的方式方法上，坚持从培训工作的

实际出发，从党员干部的个人政治素质出发，对政治素质方面

薄弱的领导干部，要重点加强培训，力争培训一批，合格一批。

最终培训出政治坚定，思想纯洁，为党说话，为民办事的好的领

导干部，永葆党的坚定政治理想，及与党思想上的高度统一。

思想决定方向，有什么样的思想便有什么样的行动。新时

期党校对共产党员的培训工作，其实际也是搞好党的思想政

治工作。思想政治工作抓紧了，不放松，党建工作才能搞好。在

此，到党校培训的领导干部，更要坚定自身的政治立场，自觉

保持与党思想及行力上的一致性，从自身搞好党的基层建设

工作，充分发挥党员干部的领导模范作用。

（作者单位：中共西平县委党校）