以改革创新精神加强党校建设

　　一、新时期改革创新精神在党校中的现状 达到考核要求。在此过程中，县委要强化领导责任，抓好

　　1.学习积极性不高 监督落实，县财政要保证足够的党校建设经费。最后，县 一些党员干部学习积极性低迷，仅仅停留在自我感觉 委要对党校建设进行考核督导，根据考核结果对县委主管 上，满足于“一瓶不满，半瓶晃荡”自身的理论水平和实 领导、党校主要负责人进行相应奖惩。

　　践能力可以解决一些常见的实际问题，把学习视为可有可 2.推进党校制度建设，强化内部管理

　　无，并非为了自身客观需要积极的学，而是迫于一些压力 在新时期，必须探索和改革党校领导和管理体制。一 或者人云亦云，学校态度不端正，走马观花，心浮气躁， 是积极探究党校办学新模式，思考推进党校健康发展、特 局限于一些表面现象的解决，对于一些深层次的问题束之 色发展的新路子，以应对学员需求高度化、教学形式多样 高阁，无法精准把握精神的精髓所在，一些党员干部在学 化等挑战。二是强化党校内部管理。应坚持把内部管理的 习期间，把主要时间和精力并非用在学习上，而是用在不 重点放在制度改革上，逐渐形成一套行之有效的管理方

　　正当的活动中。 法。 完善教研活动制度、集体备课和听课评课制度等，从

　　2.理论和实践相脱离 而激发教师做好教学工作的积极性和主动性，确保教学秩 一些学员把理论学习仅仅局限于形式，他们缺乏学习 序良好。三是重视抓好党校教师思想政治工作，建立教师 的深度和广度，只是为了学习而学习，理论和实践相辅相 关心关爱制度，定期找教师谈心，了解教师工作和生活情 成的效果并未充分体现，常言道：学以致用，理论学习的 况，帮助解决其存在的困难，切实抓好管理队伍建设，努 目的是为了指导日常实践，解决一些实际问题，理论只有 力营造和谐、优质的工作氛围。

　　进行运用，才能深化理解，一些学员对于理论只能望文生 3.强化党校教师队伍建设

　　义，或者一味的亦步亦趋，缺乏对理论运用的灵活性，无 一是引进优秀人才，充实师资力量；定期邀请省、市 法发挥理论的实际作用，进而步入理论学习可有可无的误 优秀教师到党校作精品专题讲课，切实改变党校教师队伍

　　区，进而导致理论和实践相脱离。 良莠不齐的现状；二是加强对党校教师的培养，争取留得

　　3.学习目的模糊 住优秀人才。完善教师进修制度，选派青年教师定期到上 由于个人的局限性，进而导致一些学员对于学习型党 级党校和高等院校进修，使其开阔视野、增长见识；鼓励 组织缺乏深刻的认识，把学习视为一种敷衍上级的任务， 教师开展社会实践，通过社会调查、现场体验等丰富其实 一般存在命令我学我才学，对于一些理论的学习态度消 践经验；提高教师工资待遇，保障教师生活。三是完善激 极，甚是视为一种包袱，一些学员单纯只是为了迎合上级 励机制，从物质和精神方面充分激励教师不断开拓创新， 领导的口味，流于形式，一些学员把理论学习的时间用到 提高教学水平和实践能力。

　　其他一些无足轻重的事务上，一些学员缺乏推敲的精神， 4.深化改革，提高党校教师教研水平

　　停留于表面，痴迷于纸上谈兵，平常不注重理论的学习和 一是要创新教学方式，更新教学手段和教学内容。要 知识的积累，到了检查或者任务时，临时抱佛脚，因此， 改变单纯灌输式教学，注重因材施教。积极探索研究式、 导致虽然理论学习每年有，但理论学习效果年年停滞不前 互动式、体验式教学方法，综合运用案例分析、研讨交

　　的现象。 流、主题辩论等多种形式，调动学员积极主动性。大力推 4.日常教学和日常管理松懈 进多媒体教学、远程教育等现代化教学的运用，吸引学员

　　剔除学员自身因素，一些党校的管理松懈也是导致学员 学习兴趣，增强教学效果。不断更新教学内容，突出当地

　　学习效果不尽人意的一个方面，学员一般是代职学习，给党 特色，坚持以学员需求为引导，合理设置培训班次和内

　　校的管理带来一定的难度，但一些党校教师缺乏责任感和使 容。二是要重视科研工作，创新科研机制。科研工作要围

　　命感，时常以好好先生的面孔对待学员，对于学员的一些缺 绕当地经济社会发展热点、难点问题，科学设计科研课

　　陷视而不见充耳不闻，再加上一些党校教师自身局限性，对 题，制定好调研方案，深入实际进行调研。大力促进教研

　　于一些深层次的理论也模棱两可，对于一些实际问题针对性 一体化建设，切实为县党委、政府提供好决策咨询服务。 不强，这些不利的因素阻碍着党校的健康发展。

　　二、以改革创新精神推进党校发展的对策建议 参考文献：

　　1.建立年度目标考核机制，规范党校建设 [1] 汤 宏 .县 级 党 校 改 革 建 设 的 探 索 与 实 践 [N].十 堰 日 规范党校建设，建立年度目标考核机制。首先，结合 报,2016-01-19(008).

　　[2] 潘先武.关于加快县级党校建设和改革发展浅析[J].东方 当地社会经济发展实际，各党委政府要制定党校发展规划 企业文化,2015(21):300-302.