引言
习近平总书记曾经多次强调,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。如在2019年“两会”内蒙古代表团审议时的讲话专门指出:“不论我们国家发展到什么水平,不论人民生活改善到什么地步,艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。艰苦奋斗、勤俭节约,不仅是我们一路走来、发展壮大的重要保证,也是我们继往开来、再创辉煌的重要保证”。但是,企业开展艰苦奋斗教育,仍存在着种种误区,本文针对企业内部开展艰苦奋斗教育往往出现“谱昨天的曲”、“唱过去的歌”的现象,深入剖析深层次的原因,并提出相应的几点解决思路。
新时代倡导艰苦奋斗着眼点要高,必须使之与时代主题相吻合艰苦奋斗是我党的传家宝,是中华民族的精神支柱之一。几十年来,正是这一光荣传统在中国革命和建设中创造出了许许多多的奇迹。然而,近年来,随着利益诉求日益多元化的冲击,艰苦奋斗的传统越来越受到新的观念挑战,甚至个别长期从事思想政治教育的同志对新时代是否需要进行传统艰苦奋斗教育都产生了动摇。对此,我们专门进行了调查和反思,感到新时代艰苦奋斗教育难搞,除去氛围的不良影响、观念的盲目更新外,一个重要原因是倡导艰苦奋斗的着眼点有失偏颇,不适应现阶段企业员工的心理环境,尤其与时代的脉搏不能同频共振,习惯于一成不变地沿袭过去的一些具体内容、方式,使教育内容本末倒置,导致艰苦奋斗的传统教育处在一种低层次循环之中。
众所周知,艰苦奋斗精神之所以能在我们国家建设的历史进徐秀峰(广西电网崇左凭祥供电局 广西崇左 532600)摘 要:该文主要基于新时代企业开展艰苦奋斗教育的一些误区,论述如何让艰苦奋斗教育适应时代变迁,适应社会发展,避免教育方式陈旧僵化的错误,强调了新时代倡导艰苦奋斗着眼点要高,必须使之与时代主题相吻合;新时代倡导艰苦奋斗指导思想要明,必须把广大员工的积极性引导到在本职岗位上为人民建功立业、无私奉献上来;新时代倡导艰苦奋斗路数要清,教育方法要新;新时代倡导艰苦奋斗重心要准,必须把准心牢牢地瞄向各级领导干部;推动企业开展艰苦奋斗教育实现新突破。
关键词::艰苦奋斗;思想教育
程中具有蓬勃的生命力,就在于倡导者的思路适应了当时的客观实际,与时代主题合拍。战争年代,我党建设的主题是求生存、求胜利,艰苦奋斗精神主要表现为不怕艰难困苦、不怕流血牺牲,自力更生、克服困难,自强不息,夺取胜利,典型代表就是三五九旅的“南泥湾精神”。在今天,倡导艰苦奋斗的传统应该赋予它更加丰实的内容,在方方面面要有更具体实在的体现。新时代企业开展倡导艰苦奋斗的着眼点只有与时代主题吻合,教育也才有生命力。
新时代倡导艰苦奋斗指导思想要明,必须把广大员工的积极性引导到在本职岗位上为人民建功立业、无私奉献上来艰苦奋斗是一个不断适应历史进程发展的概念,不同的时代,有着不同的表现形式和奋斗目标。在新时代大背景下,倡导员工保持和发扬艰苦奋斗的光荣传统,指导思想必须放在启发广大员工树立正确的苦乐观,真正把企业员工思路引导到在本职岗位上为国家为人民建功立业、无私奉献上。新时期倡导艰苦奋斗不能就传统讲传统,不能有“低格调”、“低标准”,必须要把指导思想定在强化奉献精神上。
新时代倡导艰苦奋斗路数要清,教育方法要新
近几年来,企业艰苦奋斗教育之所以走不出“误区”,除大气候的影响外,更主要的是我们自身在抓教育上路数不清楚、方式方法陈旧。老是“李逵的三板斧”,缺乏吸引力,打不动年轻员工的人心。陈旧方式方法把富有时代精神具有丰实内涵的艰苦奋斗传统教育人为地引进了死胡同。在新时代企业的艰苦奋斗传统教育,既要理直气壮地继承优良传统,又要根据变化了的客观实际,大胆探索,开辟新天地。
一是要避免“穿新鞋走老路”的做法,围绕时代精神探索教育方式。近年来,人们生活水平的普遍提高,消费观念日益更新,决定了现阶段艰苦奋斗教育不能再套用过去的具体内容、形式。
二是要区分层次,不能“眉毛胡子一把抓”。人人都要艰苦奋斗,这是共同的,但并不是大家都要吃一样的饭,穿一样的衣。过去大家基本上是生活在一个水平线上,提倡艰苦奋斗,往往一个典型,一个标准就能解决问题。现在发展市场经济,多种经济成分并存,加上政策又允许一部分人先富起来,再用一个典型,一个标准去要求,显然是行不通的。因此,市场经济条件下倡导艰苦奋斗必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从各地区、各单位、各层次和各类人员的经济状况、思想基础、认识水平和心理承受能力的实际出发,既要求人人都要艰苦奋斗,又不能用一个标准去套。只有从实际出发,区别对待,教育才能收到好效果。 具体地说,衡量领导干部,主要看有没有实绩和建树,生活上是否清正廉洁; 衡量基层干部,主要看有没有扎根基层的精神,能不能与员工同甘共苦,不谋私利; 衡量个技术骨干,主要看有没有良好的职业道德,精湛的技术和专业水平,有没有为群众服务的思想; 衡量基层员工,主要看有没有不畏艰难困苦,切实服务用户的献身精神。
只有这样,才能使大家自觉 实践艰苦奋斗精神,把继承和发扬传统的工作落到实处。
三是尽快从“启蒙式”的教育、“消极防范式”的措施中摆脱出来,引导员工不断从生活的体味中领悟艰苦奋斗的真谛,增强自我教育的能力。比如一提艰苦奋斗就围绕“灯头”、“水笼头”等一般生活小事上做文章,这些做法并不是一概不可,但如果不以提高觉悟为先导,片面搞逆向抑制,消极防堵,不仅效果不好,还会造成员工对艰苦奋斗精神的狭隘理解,影响对艰苦奋斗的信任度。我们认为,新时代应该在启发员工的基本觉悟上多下功夫,使他们从人生的体味中了解艰苦奋斗的真谛。世界上任何一个民族的崛起和国运的昌盛,无不经过了长期艰苦奋斗、积蓄力量的过程。即使是再发达再先进的国家也提倡艰苦奋斗的精神。这是共同认可的民族精神支柱。
新时代倡导艰苦奋斗重心要准,必须把准心牢牢地瞄向各级领导干部
发扬艰苦奋斗的作风,关键在于各级领导的模范带头作用。在这方面,领导干部和领导机关要有更高的觉悟、更严的要求。这些年来,绝大部分领导在艰苦奋斗方面是带了头的,但也有个别同志想的与讲的,讲的与做的并不一致。比如,有的要求基层班组艰苦奋斗、勤俭节约,自己却在铺张浪费,等等。因此,在新时代倡导艰苦奋斗,各级领导干部必须认真把自己作为重点,从我抓起,从我讲起,从我做起。
首先,每个领导干部要把自己当作一面旗帜,通过自身的一言一行,通过讲让人可信的道理,办让人可信的事,使群众信服。领导干部自身不廉洁,两付面孔,双重人格,道理讲得再好,群众也不会信服。古人语:“吏不畏吾严而畏吾廉,吏不服吾能而服吾公”。只要领导自身做好了,广大员工就会跟着学,照着做,即使有少数员工做不好的也会起到“蓬生麻间不扶自直”的效果。其次,要时刻牢记自己的重任,把改革开放给我们创造的条件,变成广大员工艰苦奋斗完成党和人民赋予重任的动力。如今的工作条件好了,环境改变了。这正是我们前辈的流血牺牲和一代一代人艰苦奋斗所追求和向往的。但是,这不能成为我们不再艰苦奋斗的理由。最后,作为领导带头艰苦奋斗还肩负把这个传家宝接过来,传下去的历史责任,这就更需要我们率先垂范,以身作则。
总之,讲艰苦奋斗,既要注重微观效益,更要注重宏观效益;既要从点滴做起,又要从大处着眼;防止只算“小帐”,不算“大帐”;作为思想教育工作者,更要在宏观上、总体上把握艰苦奋斗的实际效益,适时搞好决策,正确处理好节俭与消费、支出与收入的关系,做到不该花的钱一分不花,不该省的钱一分不省,只有这样,才能确实用我们自己的行动去续写新时代下艰苦奋斗的新篇章。
参考文献
[1]周彤.基层党支部融入中心工作的策略分析[ J]企业改革与管理,
[2]杨军.传承"红色基因"做实艰苦奋斗教育[J]北京教育(德育),