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  • 09-25   让“批评”充满人性魅力——抓住儿童心理,进行有效批评
    09-25   培养学生说英语的良好习惯
    09-25   英语多媒体教学的几点思考及对策
    09-25   浅议英语情感教学
    09-25   给学生口语交际创设一片天
    09-25   自我决定动机理论在高职英语教学中的应用
    09-25   兴趣是学习语文的强有动力
    09-25   高中语文“自主学习模式”的探究
    09-25   怎样发挥学生在数学课堂教学中的作用
    09-25   古诗课堂的风采
    09-25   高校体育舞蹈教育初探
    09-25   从心理学视角探析高校秘书的心理失衡问题
    09-25   试谈博物馆社会教育与“以人为本”理念的结合
    09-25   贫困地区职业教育实训基地建设探索
    09-25   浅谈大学生人文精神教育
    09-25   浅论学生的惰性形成与克服
    09-25   浅谈如何在小学体育教学中进行德育教育
    09-25   加强诚信教育,促进学风建设
    09-07   浅论英语教学中的情境教学法
    09-07   浅析互动式英语教学法
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