激发学生的科技创新动手能力

激发学生的科技创新动手能力

转载自：中国论文网（www.lunww.com

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精美的飞机模型在操场上空时而回旋扭转、时而爬升，一枚枚小火箭“近身”发射，火箭疾速上升，加速度、惯性滑翔在空中斜向上飞翔，最终到达必定高度，在空中翻开下降伞缓缓下降……这些科技小制造扮演的背面，蕴含着学生们杰出的科技立异精力和才能。4月9日，一场独具匠心的学校科技节在南山中学双语学校拉开了帷幕，美妙的科技体会之旅招引了全校师生的热心参加。

      “科技节的意图即是经过科技节中的各项活动，激起同学们学科学、用科学、勇于探索的热心，培育同学们的立异思维和实习才能，也进一步推进南山中学双语学校各项科技活动的蓬勃发展。”南山中学双语学校政教处主任何远分析，本次学校科技节已是第六次举行，内容包含举行科普讲座、举行小发明、小制造、论文、科幻作文、科技拍摄、科学DV著作、手抄小报、科幻画评比，展开简便智能机器人比赛、遥控直升机比赛等15个比赛项目。学生们活跃对待每一个比赛项目，拿出各自的绝活，用热情和生机，用聪明和智慧到科技节的舞台上纵情演绎。