中考半命题作文审题拟题技巧训练之“变形记”

周雪桂

（东莞市石龙第三中学，广东  东莞  523323）

摘  要：从近几年中考阅卷情况看，半命题作文最容易忽视的问题不少，如拟题随意，图方便，题目不通顺，不合情理。对此，我们应该采取何种对策？通过近期的备考作文训练中，我尝试着引导半命题作文审题进行“变形记”。面对千变万化的考试作文题，通过巧妙的审题、命题，变形为平时擅长的、自己最熟悉的、感受最深的题材、立意、布局，为己所用。

关键词：本命题作文；审题技巧；拟题技巧；技巧训练

中图分类号：G633    文献标识码：A        文章编号：

一、虚实互变，避害趋利

       中考作文的命题是面向全体学生而设定，灵活性大，学生有话可写，有情可发，能激发不同层次的学生的写作欲望和激情。但是，考生要能在短暂的考试时间限制下，能快速的捕捉到写作灵感，并创作出优秀佳作并非易事，还得有赖于平时训练的技巧和学生的扎实的写作功底。更何况是半命题作文形式还多了一个审题、拟题的步骤，因此我们平时训练半命题作文命题时，就要引导学生根据自己的写作习惯和文学素养快速地取舍，利用虚实互换，避害趋利，充分发挥自我写作特长。

（一）化虚为实，细节触发真情

这种命题技巧适合那些擅长记叙一件事，擅长写细节描写和生动的写人写事的学生。特别是那些擅长心理描写，越细腻就越能流露出真情实感，以情动人，而不擅长灵性生动、行云流水的散文化式的学生。如填上“难忘的那张脸”，细致刻画妈妈在灯下为我做早餐时的操劳场面的一个特写，给自己心灵的触动和震撼，歌颂母爱，这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。

（二）化实为虚，让人赏心悦目

如果我们学生的语文素养不错，善于采用散文化的语言或诗化的语言，那就可以引导学生充分利用文学优势，在命题的最关键和重要的地方尽快俘虏阅卷老师的眼球。

如果你有心把文章写成比较诗意的散文，或者说你工于散文，那么不妨考虑用散文化的语言，有先声夺人之势。如《我也衔过一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿袍》《一丝甘醇沁心田》等题，无不显示小作者深厚的文化素养与灵气。这种拟题技巧适合那些不太擅长写细节描写的学生，可避实就虚，不妨驱遣想象，化实为虚，补出新意。如在拟“曾经错过的      ”。这道半命题作文时，我们可以补上：“那一轮明月、一米阳光、那个春天，那缕芬芳……可以充分展现那些文学功底较好，有着文学底蕴和修养的学生就可以驰骋文海，文思横溢。这样，补题时要结合自己独特的生活体验和人生阅历，补出富有个性、富有生命力、富有时尚味、富有冲击力的作文题目，让作文题目首先冲击读者的眼球。

二、以小见大，一叶知秋

我主张，主题切入点小，点滴之水折射七彩阳光。这种补题方法充分调动了生活积累，根据自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“口子小”为上策，以“准、新、简、巧”为原则，闪亮登场，抢人眼球。如拟题过大，难以下笔。半命题作文另一半拟题，既要凸显立意，还要缩小选材范围，便于下笔。如写“感悟      ”，有考生拟成“感悟大自然”“感悟人生”等，显然，如此大的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，很难写深写透。我们应该引导学生从小处切入，写把小事写细写深。要知道，记人叙事作文，细节细腻生动，情节曲折感人，是得分重要条件。在六百字左右的篇幅中，要写细写透，诚非易事。补题应从小处切入，如此才能写得具体生动。

    学生年龄尚小，社会涉世不深，就尽量避免成人化的主题趋向，切口尽量贴近我们学生生活、学习的熟悉主题，如从立意来说分为：亲情、友情、师生情、个人成长和社会温暖。如2012年.河北卷的中考作文《我与     的亲密接触》，这个半命题作文要求学生细心观察生活，就要有平时在生活中积累的点点滴滴，如父母对自己无微不至的照顾、同学对自己的关心帮助等，只有留心观察生活，以小见大，通过写生活中的小事抒发感人肺腑的真情。如果拟题为《我与社会的亲密接触》、《我与真善美的亲密接触》就拟题过大，主题泛达，小小的年龄很难准备把握社会这个大主题。

三、由生变熟，为我所用

在拟题时，我们指导学生要斟酌已给出的半个题目信息，再结合自己的生活经历、写作特长、写作内容等将其补全，成为全命题作文，巧妙地让陌生的新题变成自己熟悉的旧题，从容地完成一篇熟悉的作文。我们在拟题时避生就熟，找到情真意切，触发动情点。

如安徽的“     在其中为题，写一篇文章。（你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填也可以填其他词语）对于这种半命题作文题目，我们在考虑拟题时，应尽量避生就熟，如扣住“真情在其中”、“爱在其中”、“美在其中”、“乐在其中”等主题，就可以大做文章，大展身手。因为在平时的作文训练中，我们学生应该写熟了此类的主题，心理就不会惊慌失措，能保证中考作文的正常水平，从而更加从容的审题、选材、立意、布局。如果想标新立异，选择了“诚信在其中”、“哲理在其中”等主题那就在选材方面受到了诸多限制，无疑给自己戴上了镣铐。因此，半命题的拟题影响着立意、中心，也就牵系着选材的方向。 如2012年的湖南岳阳中考作文题：“一颗        的心”，如果拟为“一颗感恩的心”，学生就有众多的题材可以选择，感恩老师，感人他人，感恩父母…….这样学生写起来就会得心应手，随意驾驭平时积淀下来的素材库了

拟题，是半命题作文审题的第一步，也是最为关键的一步。俗话说“题好一半文”，如何拟题，拟什么样的题，是半命题作文审题的重要内容，因为在拟题的同时，也就确定了写作的内容和思路。所以，如果用“拟题不当，满盘皆输”来形容半命题作文拟题的重要性，那是十分贴切的。面对千变万化的题目，为了能写出自己最熟悉的、感受最深的主题和内容，考生必须不断变化题目，以变之不变应万变，通过巧妙的“变形记”来应对不断变化的考题，避害趋利，让拟题为文章的开篇、布局、选材等打开方便快捷的阳光大道，为己所用，写出优秀的考场作文来。