基于WEB 的《计算机应用基础》自动考试与成绩管理程序

随着计算机网络技术的不断发展和教育体制的不断改革，计算机、网络、多媒体等技术已逐渐渗入到学生的日常生活学习中，网络教育也越来越被各界所关注。基于WEB 技术下的考试系统应运而生，不仅实现了信息和试题、考务和在线考试等管理外，还实现了自动阅卷和在线监考、成绩统计等功能。因此，本文通过简要介绍基于WEB 技术的计算机应用考试系统的性能，提出了一个计算机应用考试系统设计方案，并对基于WEB 技术的计算机应用考试系统的实现进行了阐述。

随着教育信息化办公自动化的发展，传统的考试模式已经不能适应信息化发展的需求，针对教学改革，对考试内容及组织形式提出了新的要求，考试作为衡量学生对知识掌握程度的主要方式，以往传统的人工出题和阅卷、考试的方式，容易造成考试压题和阅卷时间过长的现象，还容易造成考试答案泄露现象的发生等，因此，基于WEB 技术的计算机应用考试系统在实现远程教学的基础上，通过网上在线考试学生只需凭借学号和姓名、密码就能进入考试，不仅使考试更为灵活，避免出现压题现象，而且计算机阅卷提高了阅卷的效率，使考试更具公平性和安全性。

由于计算机应用考试系统能够在网络基础上实现远程管理和操作，以及考试的目的，因此，基于WEB 技术的计算机应用考试系统必须具有：可实用性、高可靠性、安全性、简单易用性、先进行、可扩展性、经济性等。可实用性和高可靠性。基于W E B 技术的计算机应用考试系统在设计的过程中，必须要满足单选、多选、判断、填空的考试要求。系统在获取基本需求后，采用软件工具快速构建一个考试系统模型，并通过不断改进，获取最终可实用的考试系统。同时，由于考试系统在运行的过程中，容易发生故障，导致操作失误或系统自动关闭等现象。安全性和易用性。要想在线考试的过程，确保考试信息和数据部被丢失或中断考试，因此，要求考试系统能够在特殊故障情况下，自动恢复考试和保存考试信息，而数据库的维护工具是必不可少的，不仅能够便于在考试过程中，便于备份和恢复数据，而且能够能更好地存储考试信息，使考试系统具有高安全性。

计算机应用考试系统的设计

计算机应用考试系统的体系结构。基于WEB 技术的计算机应用考试系统，由于大部分考试操作的完成都在客户端中，因此，在系统开发的过程中，多集中于客户端本地组建的开发。 主要以B/S 模式为主实现集中管理。系统中软件程序和数据库，以及发布的信息的访问和应用都集中于WEB 和数据库服务器上完成。考试系统主要分成：系统管理，主要完成系统的参数配置和维护用户信息与阅卷教师信息；题库管理，对考试试题进行建立和修改，以及删除，大批量的将试题库中的试题进行导入和导出；考试管理，完成对考试状态管理，合理修改考试方案；考生管理，完成考生的添加和删除，维护和批量导入、导出考生信息；阅卷管理，在操作阅卷期间，为教师提供管理界面，教师在进入界面后，从试卷库中自动抽取试卷进行操作题的阅卷提交分数，并记录阅卷信息；成绩管理，批量进行学生考试成绩的导入和导出，并显示统计分析后的考试成绩。

数据库的设计。计算机应用考试系统数据库设计用户信息、试题库、成绩库，以供存放各科试题和存放学生考试成绩和查询成绩。每张考卷都有各自对应的数据表记录试卷所有试题的I D，在考试的过程中，系统将根据I D 对试题进行读取和保存试卷信息。

基于WEB 技术的计算机应用考试系统的实现

考生和教师，以及管理员通过登陆系统进入考试界面，选择考试科目和完成在线考试、自测、查询成绩，以及教师进行试题管理和成绩分析管理等。考生进入考试系统后，将进行考试，考试的方式可以选择自测、考试两种。当考试进入考试时，系统将会返回考生一个确认号码，以避免其他非法用户登录。考生一旦收到试卷，系统将会开始计时，每隔10 分钟将保存到试卷库，完成考试以后，系统将自动传送结果至WEB 服务器进行修改，并公布成绩，学生只要通过查询界面就能够找到自己的考试成绩。

综上所述，随着计算机网络技术的逐渐成熟，作为一项综合性的应用技术，基于WEB 技术的计算机应用考试系统，已经逐渐开始投入到教学中使用，不仅将教学和考试相分离，而且还使教学资源获得了共享，通过考试系统，教师能够随时根据教学情况实际对试题做出调整、修改、添加、删除，更有利于提高教学水平。

（作者单位：河南财政金融学院）