加强企业班组建设的几点思考

　　班组建设是在班组内部开展团队学习、安全环保、生产组织、产品质量、成本管控、现场管理等制度和文化建设，最大限度地改善班组成员心智模式和思维方式，调动班组成员工作热情，提高班组的工作业绩和班组成员的综合素养系统性工作。班组建设以岗位责任为核心，以高效安全完成生产（工作）指令（任务）为目标，以提升班组管理水平和班员队伍素质为重点，以增强班组成员学习力、执行力、创新力为要务，以不断夯实组织基础、实现员工与企业和谐发展、共同进步为宗旨，所以说，班组建设是提升班组管理水平、班组成员整体素质，确保班组规范、高效的一系列工作，目的就是要不断完善班组管理的方式方法。

　　近年来，随着江铜集团产能规模不断扩大、产品产量逐年提高，给班组有序组织生产、优化技经指标、抓好安全环保、提升产品质量、降低可控成本、强化现场管理等带来了巨大压力和挑战，也给班组建设带来了新的课题。为进一步激发班组的内生动力，抓实班组建设这一固本强基的“细胞工程”，笔者认为需在以下几方面着力并发力。

　　抓好安全生产是加强班组建设的永恒主题

　　所谓安全文化，就是要让员工在规范、文明、有序的安全文化主导下，营造安全生产的氛围，通过安全理念渗透，改变员工工作行为，使之成为自觉、规范的行动。班组长必须带头学习和实践，牢固树立“本质安全、超前预防”的观念，强化安全管理，推行安全生产逐级负责制，在严格遵守安全原则的基础上，确保安全生产目标的实现。同时，对待安全工作要吹毛求疵，不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为，可通过推行安全承诺制、“一对一结对子”、安全无事故竞赛等活动，强化安全生产责任落地。要严格执行事故处理“四不放过”原则，持续不断开展查隐患、堵漏洞，抓违章、促整改活动，以此促进安全生产目标的实现。

　　坚持以人为本是加强班组建设的根本原则

　　坚持以人为本，就是要通过管理来理顺工作关系、工作程序，挖掘班组团队的潜力，把班组成员的主动性、积极性和创造性调动起来，有效地提高工作质量、效率和降低成本，为企业创造更大的效益。具体来说，就是要把工作做到班组成员的心坎上，使他们感受班组大家庭的温暖。其实，及时了解和掌握班组成员的思想动态和生活状况，多点关心和问候，利用班组团队的力量为他们解决实际困难，通过开展实实在在的思想工作，激发班组成员爱集体、爱团队之情。

　　健全各项制度是加强班组建设的重要保障

　　标准和制度是班组建设中不可缺少的重要组成部分。班组应结合自身工作实际，分管理、学习、岗位专业等类别，对涉及班组的各项工作做什么、怎么做、谁来做、做到什么程度等标准要进行谭晶晶

　　（江铜贵溪冶炼厂　江西贵溪　335424）

　　摘　要：企业班组建设是提升班组管理水平、班组成员整体素质，确保班组规范、高效的一系列工作，目的就是要不断完善班组管理的方式方法。加强班组建设要从安全生产、人文关怀、制度保障、共同愿景目标、班组长综合素质等方面重点提高。该文主要是对如何加强企业班组建设引发的思考。

　　关键词：班组建设；团队；管理

　　明确和规定。一方面对班组各项生产、质量、安全、成本、技术和工作流程、现场管理等方面进行科学分类。另一方面对班组的工作台帐、原始记录、技术资料进行分级，做到职责明确。同时，要建立健全班委会，充分发挥班委决策、民主管理的功效。班组长要善于运用激励方法，严格执行绩效考核方案，实行工作业绩与个人收入挂钩，并通过班务公开，增强薪酬分配和奖罚的透明度，充分体现“按劳分配”和“效益优先、兼顾公平”的原则，激发班组成员的工作热情。

　　实现班组愿景是加强班组建设的力量源泉

　　以班组成员团队学习为基础，导入学习型组织理念，引导班组成员建立能不断激励员工进取的班组共同愿景和个人愿景，并通过各种形式，有针对性地导入、灌输学习型组织理念，在班组推广切合实际、形之有效等学习方法，把一般意义上的学习活动升华为团队学习和知识共享的过程，把工作岗位变为班组成员学习的课堂，让班组成员明白班组的团队愿景，明确个人的奋斗目标，并不仅在思想上接受和认同，而且在日常工作中付予行动，使之真正内化于心、外化于行。

　　提升班长素质是抓好班组建设的核心要务

　　班组长是兵头将尾，是企业最基本的组织单元（班组）的领导者，也是班组生产经营活动的直接组织者、指挥者和执行者。一方面，班组长的执行能力影响着决策的实施，影响着工作任务的完成和目标的实现。另一方面，班组长既是承上启下的桥梁，也是上情下达、下情上报的纽带。与此同时，班组各项工作任务由班组长直接组织实施，班组长既要是管理上的能手，也要是技术、业务上的巧手。所以，班组和必须以学习、掌握专业知识增强自身本领，以学习、掌握管理知识提升工作能力，以学习、掌握心理知识把握班组脉博，以学习、掌握培训知识实现团队学习，以学习、掌握企业知识保证上情下达。因此，做一名合格、称职的班组长，除必须准确把握自己的职责、权利、义务和角色定位，准确把握领导、同事和班员对自己的期望之外，还必须切实提升一是做好思想政治工作的能力。如果说学习和掌握必备知识，解决的是认知问题，侧重于“是什么”，那么，在实践中不断提升能力和水平，有效解决班组管理过程中的问题，强调的是“怎么做”，两者结合才会使班组长更好地胜任本职。

　　总之，作为班组长，要思想进步、以正气示人，要善于学习、以技能带人，要坚持原则、以道理服人，要善于沟通、以真情感人，要推崇民主、以平等待人，只有通过不断学习，运用科学的、符合班组实情的、班组成员认同的管理手段和方法，促使班组建设规范化、系统化、常态化，才会不负使命，才能实现企业、个人和班组成员的共赢。