浅谈全媒体时代播音主持人整体素养的提升

　　一、全媒体时代播音主持人面临的困境和挑战 或陪伴，这是对播音主持人一种新的角色定位。

　　1.技术革新带来信息获取方式的改变 2.建立独特的主持形象

　　近年来，一本畅销书《地球是平的》向我们展示 在当今时代，如何快速吸引受众眼球，让受众深 了当一切职业都可以数字化时，各行各业的固有模式 深记住你，成为了是否能被观众喜欢的一个重要因 会发生巨大的改变。对于信息传播这一天生依赖技术 素。播音主持人建立独特的主持形象，不只是意味着 手段的领域，其传播方式、传播载体发生了更为显著 外形或着装上的精心设计，更重要的仍然是播音主持 的改变。数字化全媒体时代中，无论是媒体从业者还 人的内在素养。比如，睿智有力的语言、由内而外的 是普通的受众，对于信息的接触面和接触频率的机会 温和亲切、可信感、解读能力，这些独特的人格魅力 差距已经越来越小，海量的信息每天都在传播，主持 更多来源于自身的社会阅历、广博的知识面等，也因 人承担的角色也越来越丰富，对于信息的选择加工提 为这份独特使得信息能够更深入、更长久的进入受众 出了更加严苛的要求。如何制作出吸引人的新闻，如 的内心。

　　何进一步增加受众的黏性，都值得探究。主持人不仅 3.树立和培养创新意识

　　要明晓、聚集多种声音，还要懂得如何判别信息的真 在数字化全媒体时代，播音主持人的功能与媒体 实性、可信度，如何在一个巨大透明的“舆论广场” 行业其他角色开始有了大量重叠，承担负责的内容也 中拿捏有度，如何加工处理庞大数量的信息、保持客 更加丰富，将内容做到独树一帜，形式上不断创新已 观的立场，用睿智独特的思想来表达，甚至是如何让 经成为播音主持人在不断更迭的新节目中立于不败之 观众接受并喜爱，这些都对播音主持人提出了新的挑 地的宝典。播音主持人在不断提升播音主持方面基本

　　战。 的素养，如语音、语流、情感表达、内在语言等专业

　　二、全媒体时代播音主持人整体素养提升的建议 理论基础之外，同时还应不断深入学习新技术、新传

　　1.反思与转变角色定位 播方式，积极研究讨论新传播理念新传播规律，比如 在数字化全媒体时代，主持人的角色定位也发生 营造丰富的多向传播模式，扩大与受众的互动接触方 了很大的变化，播音主持人自身也要意识到自己的角 式，扩大节目在受众中的影响，不断提升播音主持从 色变得更加复杂，不只是一个旁观者，更多时候还需 业人员的操作力和执行力，提高自身的全媒体思维模 参与到新闻事件中，成为一个体验者、经历者、互动 式。

　　者。这一点无论是一个频道还是播音主持人自身都同 三、结论

　　样受用。 例如，韩国SBS电视频道定位，有人说它是 在数字技术的影响下，受众对媒体高质量内容的 在报道准则协议中强化自己的独立性、自立性。的确 需求并没有发生实质性的改变。归根结底，无论形式 如此，不管是媒体本身还是媒体的代言人——播音主 和载体如何变化，“内容为王”的实质从未改变。主 持人，都需要具有社会责任感和奉献精神。哪里有新 持人在媒体和广大受众面前一直是最直接的“内容” 闻事件，就出现在哪里，及时为广大观众呈现最真实 传递者，但随着媒体环境改变，主持人自身不仅要有 的新闻报道。但新闻报道不能仅仅满足于循规蹈矩的 更进一步的能力来制造和传递内容，还应当将困境化 报道方式，应该要不断提升，使其更具有独特性。 作机遇，积极把握行业环境的变化，不断反思如何提

　　SBS电视台凭借着独立和自立的优势，不断向这个方 高自身的全媒体操作力、执行力和数字化全媒体时代 向发展。他们善于挖掘更加有趣且有实用效应的选 的新思维模式，从角色定位、形象塑造以及内在意识 题，采取更加灵活的采访方式，比如在圣诞节他们会 等方面提升自己的整体素质，在新时代创造新辉煌， 推出“别让打雪仗毁了你的节日”之类的评论，又或 迎接新挑战。

　　者哪里会有治疗青春痘最有效的方法，主持人就会亲 自跑到那个地方去试验，以此证明消息的真实性（类 参考文献：

　　似国内湖南卫视的《新闻大求真》等节目）。在当今 [1] 刘汶竺.《韩国电视剧制作与播出研究》,2010:10.

　　时代，有能力吸引受众，让他们愿意花时间在节目 [2] www.sbs.com.au/news/article/2015/12/24/how-prevent

　　-your-next-fight-snowballing-out-control. 里，让受众既觉得有趣，又认识到自身知识面的不 [3] 孙愈.大数据时代催化主持人的转型[J].传媒观察.2014(5

　　足，能带着受众一起思考，而不仅仅只是简单的传递 ):62-63.