陈列既是博物馆的基本职能,还是日常工作中不可或 现任何对文物保护不利的问题。在协调工作期间,由于文 缺的组成部分,以展览历史文化为主要目的的博物馆,在 物的种类各不相同,保护方法与技术也会存在较大的差 文物陈列方面存在的问题需要引起人们足够的重视。陈列 异,这就需要工作人员提升自身的专业素养。馆藏文物如 文物的本质是对文化进行突出展示,作为陈列文物的主要 果数量众多,且大小不一,工作人员最好在工作开展之前 平台,对博物馆而言,文物陈列不仅是彰显人文关怀的途 先拟定出一个工作组织方案,依照方案开展工作,防止出现 径,更是兼具感情化和知识化特征的活动,只有保证陈列 差错。同时对于不同质地的文物配合不同的护理与存放计
方式丰富多样,才能做到吸引观众的目光。 划,让每个文物都可获得最为适宜的保护。例如,对环境要
一、博物馆展品陈列现状概述 求极高的 文物,可以将其安置方案制订得更加详
博物馆展品陈列展览主要由两个大方面组成,即博物馆 细,对温度、光线、湿度等存放条件进行特殊化处理。
特性与展品特性。其中展品特性包括展品的基本属性、展品 4.博物馆的文物陈列艺术。受陈列文物时代、内容和
主要特征与展出目的,博物馆特性包括博物馆本身的空间设 主题影响,其适用形式往往存在较为明显的区别。一般来
计以及博物馆主办方对展出主题的设定。在藏品实际展出中 说,博物馆用来对文物进行陈列的艺术形式,有以下几
不仅需要客观理性的思考,还需要通过艺术的表现手段来增 种:其一,适合艺术藏品的美学展出。 该艺术形式需要单
强参观者的艺术体验。调查研究发现,当前博物馆展品陈列 独陈列展品,保证每位观众都能够从各个角度看到展品,
存在着诸多问题。首先,因为实际展品陈列工作相对复杂, 陈列重点则集中在空间、背景还有立体感三个方面,在此
不少员工对社会发展与参观者的艺术需求缺乏观察,因此在 基础上,结合实际情况,确定是否需要对教育设备、相关文
工作中不能与当前大众的精神文化需求产生共鸣。其次,博 献进行陈列。其二,适合自然科学的生态展出。该艺术形 物馆展品陈列缺乏自身特色,展出形式大众化。 最后,观 式需要再造不同物种的生存环境。其三,适合考古、历史
众与展品之间存在距离感,参与度不高。正因为存在上述诸 和人种学的综合展出。该艺术形式常用作历史文物的综合
多问题,博物馆展品陈列不能充分体现自身文化价值,并且 性展出,利用文献与视听手段相结合的方式,在观众眼前
在一定程度上不利于提高博物馆的经济效益与社会价值。 再现综合文化,当然,该艺术形式的陈列内容也相对广
二、博物馆展品陈列展览方式的改进 泛,宗教、艺术、经济学、地理学等均有所涉及。
1.从思想上重视博物馆的陈列展览设计。博物馆要从 5.提高观众参与度。提高观众参与度是增强展品与参 思想上重视博物馆陈列展览设计,有意识地去开展多种类 观者之间的参与感的有效方式,通过设置一些观众参与度 型的陈列展览。博物馆的快速发展离不开陈列工作的完美 与体验感强的节目与活动,增强展品与参观者之间的联 开展,这也是博物馆服务社会的重要方式。在进行产品陈 系。例如:能够借助互联网手段,在展品周边展示二维 列时不仅需要提高产品陈列的品位,同时还需要明确主 码,参观者通过扫描就能够及时且便捷地了解到展品背后 题,使文物的内涵得到进一步的深化,提高观众在参观展 的故事,领会其历史与文化价值。
览中的兴趣。 博物馆的工作涉及面广,那么,就需要我们 三、结论
注重结合,在点上突破,面上开花,线上出彩,从而呈现出 综上所述,当前博物馆的整体发展势头良好,呈现出
“一花独放不是春,万紫千红春满园”的催人奋进局面。 了增长的趋势。在博物馆发展的过程中,陈列展览是博物
2.提高策划设计能力。无论陈列展览、社会教育、文 馆工作的一个重要环节。但是在发展中也存在问题需要解 创开发、主题宣传,如果要出新、出彩、出奇,其源头都是 决,通过贴近群众生活、重视展览、加大宣传等多个不同 策划设计。因此,博物馆应充分利用送学培训、出国考 方式推动博物馆事业的全面发展。
察、上挂锻炼、社会实践、岗位练兵、开办学术论坛、创 意大赛等形式,有计划地将那些有潜力、有热情的青年人 参考文献:
才进行重点培养,让他们担任课题主持人、学术带头人, [1] 姜江.我国盐城地区博物馆陈列设计思想发展研究[J].艺 通过订目标、压担子、教方法,让他们在实践锻炼中不断 术科技,2016(12).
提升策划设计能力,进入学业发展的“快车道”,在各种 [2] 邱迎辉.浅谈红河州博物馆陈列展览中的问题与不足
实践中“披挂上阵、崭露头角、摘金夺冠”。 [J].文物鉴定与鉴赏,2018(14):88-89.
[3] 肖茂兴.少数民族博物馆的陈列展览研究[J].艺术科技,20
3.陈列设计的过程要合理与科学。组织文物展览工作 16,29(05):303.