电视谈话节目公共话语空间建构元素的分析以《为85岁爷爷拍照》为例

2016年3月，针对火爆网络媒体的“孙子为85岁 开交流，广泛参与到公共生活中，公众一旦出现在大 爷爷拍照”的新闻事件，《玲听两岸》栏目编导及策 众荧屏上，传播模式便由私下的人际传播演变为公共 划团队敏锐地捕捉到其具有的新闻价值和社会意义， 的大众传播。

立即对新闻当事人进行采访追踪及策划报道，最终制 二、《为85岁爷爷拍照》建构公共话语空间的四 作并播出了这样一档访谈节目——《为85岁爷爷拍 大元素优势分析照》，节目互动有趣、交流感性、思考深刻。爷爷虽 建构电视谈话节目的公共话语空间，这四大元素 然一辈子未离乡野，却对新鲜事物和时尚生活有着强 必不可少：节目话题、节目主持人、现场嘉宾、场内 大的包容，而摄影师丁国良在亲情的回馈中，也升华 观众，这四个元素对公共话语空间的建构有着极其重 了自我。现场关于爱、关于两代人之间的温情对话让 要的作用。笔者选取了近5届获得中国新闻一等奖的 观众为之动容。这期节目荣获第27届中国新闻奖的电 电视访谈节目，并分别从建构公共话语空间的四大元 视访谈节目一等奖，笔者从公共话语空间建构的理论 素进行分析，下图为简要对比图：层面上分析其获奖优势。 1.话题：公共话语空间的“基石”

一、理论梳理 电视谈话节目的话题是公共话语空间的重要组成 汉娜·阿伦特在《人的境况》一书中最先涉及到 元素之一，它奠定了整个节目的基调，限定了场内人 “公共空间”(或译为“公共领域”）的概念。她将公 物谈话的范围。

共空间与人的价值紧密联系起来，解释人在古希腊城 话题选择的好坏直接关系到谈话节目的传播效 邦这个公共空间内如何展开行动。哈贝马斯在此基础 果，从话题来看，获奖节目的话题具有以下几个特 上丰富了公共领域理论，他认为公共领域意指我们社 点：（1）时效性；（2）与民生息息相关；（3）与 会生活中一个能够形成公共意见的领域，该领域是一 当时国家政策、背景紧密相连。以《为85岁爷爷拍 个介乎国家与社会之间的空间，原则上向所有公民开 照》为例，节目从观众关注的“网红爷爷”入手，既 放，领域的一部分由各种对话构成，在这些对话中， 贴近观众日常生活，又可以引发观众的讨论。“百善 作为独立个体的人们来到一起，形成了公众，而公众 孝为先”，节目不仅体现了对长辈的孝与爱，而且体 就普遍性问题公开发表的意见形成了一种公众意志。 现了对留守空巢老人问题的关心，这样的话题极易引 事实上，大众传媒作为信息传播的载体为公共话 起大家的共鸣。家庭是社会的最小细胞，也是社会稳 语空间的建构提供了重要的平台，使得公众可以借此 定、国家兴旺的根本，“家和”才能万事兴”，这些 发出自己的心声，使用自己的话语权力，从而形成舆 也都与弘扬社会主义核心价值观紧密相连。

论压力，影响公共决策。而电视谈话节目作为一种大 2.主持人：公共话语空间的协调者众传媒，以面对面人际传播的方式，通过电视媒介再 主持人在电视谈话节目中起着穿针引线、调控整 现或还原日常谈话状态，以交谈的形式来实现不同身 合的作用。离开了主持人，节目便如一盘散沙难以进 份、不同经历、不同阶层之间的人际交流、交往并获 行。以上这些电视访谈节目的主持人都用自己独有的 取广泛的社会信息，集大众传播和人际传播于一体。 风格和人格魅力引导嘉宾与观众进行交流。《为85岁 在电视谈话节目的平台上，个人是行动的积极实践 爷爷拍照》节目的主持人，非常亲和，且经常与现场观众进行互动，询问他们和亲人、爷爷奶奶的关系， 建构公共话语空间上具有一定的启示。从节目话题来 看，话题要及时关注老百姓的切身利益；弘扬社会主为嘉宾和观众的共同探讨搭了一座桥梁。 义核心价值观；符合国家宣传策略，做看不见的宣3.现场嘉宾：公共话语空间的中坚力量 传。需注意“小切口大主题”，可以选择大的主题， 现场嘉宾在节目中发挥着重要的作用，他们搭起 但要学会从小的切口切入。例如，“孝”是中华民族 了电视谈话的基本框架，丰富了节目内容和层次，他 的传统美德，大主题，如果不从小的事件切入，只会 们是建构公共话语空间的中坚力量。其实在许多谈话 显得干巴巴，“空谈”一场，而从孙子为爷爷拍大片 节目中,嘉宾的选择也很重要,谈话节目不仅考验主持 这件小事入口，既能使观众感同身受，又可以发人深 人的主持风格和驾驭能力,还要看嘉宾的临场表现力。 省。从电视谈话节目的主持人素养来说，主持人需要 《为85岁爷爷拍照》中，不仅请来了摄影师，还 提高控场能力；优化访谈技巧；培养自身的独特风 把爷爷也请到了现场，并让爷爷坐到了观众席，爷爷 格；提升文化修养。从电视谈话节目的现场嘉宾的选 的加入不仅提供了第二个视角，爷爷的方言也为节目 择来说制作方应注意平衡多方嘉宾，呈现不同观点与 增添了不少韵味，观众常被爷爷的回答逗笑，现场气 声音；选择时要注意嘉宾的个人表现力。从电视谈话氛可谓其乐融融，仿佛就是在拉家常。 节目的现场观众来说专业性不强的话题要加强主持4.场内观众：公共话语空间的参与者 人、嘉宾与现场观众的互动，体现公众的声音与价 电视谈话节目为人们提供了交流的平台和场域， 值，加强互动性。

使人们能够畅所欲言，并对当今社会中存在的热点问 四、结论题进行评析和批判。学者陆晔曾说“那些接受媒介信 我国当前的电视谈话节目存在的问题较多，话题 息的个体获得了一种新的权力形式和新的权利意 没有新意；较少切实关注民生问题；过于娱乐性；主 识……这些个体不再是媒介被动的顾客而是对文化工 持人互相模仿，没有形成自身的风格；文化素养亟待业更具有批判性的主动推动者”。 提高。嘉宾选择上过多关注明星、名人；观众难以参 《为85岁爷爷拍照》节目不仅请到了很多观众， 与其中，难以体现互动情境，等等。针对这些问题， 主持人还在节目开始前就“爷孙问题”“孝顺问题” 荣获第27届中国新闻奖电视谈话节目一等奖的《为 与观众进行互动，爷爷在观众席落座，某种程度上营 85岁爷爷拍照》给了我们一定的启示，只有取长补 造了更好的谈话氛围，现场观众多为当地人，能听懂 短，才能更好地建构并维护我们的公共话语空间。

爷爷的方言，和爷爷坐在一起，更能自然融入话题。 节目的观众还有很多年轻人，对于爷孙情体会深刻， 参考文献：

反应热烈，与主持人和嘉宾互动非常频繁、自然，感 [1] 石长顺.电视文本解析[M].武汉:武汉大学出版社,2015:210.

觉真实。 [2] 哈贝马斯,曹卫东译.公共领域的结构转型[M].上海:学林三、《为85岁爷爷拍照》的启示 出版社,1999.

[3] 杨朔.辩论类电视谈话节目的公共话语空间建构研究 《为85岁爷爷拍照》为同类型的电视谈话节目在 [D].武汉:华中师范大学,2012.