重庆市永川区来苏宝峰教管中心党总支通过对教管中心获批的区级重点课题《学校分类目标评价实践研究》的深入研究,构建起了“月过程督导”(以此来规范教育教学常规管理)—“专项督导”(以此来落实阶段重点工作和解决学校的突出问题)—“综合督导”(以此来确保办学效益和素质教育的落实)的教育教学常规管理模式,这个管理模式有效地促进了辖区教育教学质量的提升,于是我们又把它推广到党总支的党建工作管理中,初步构建起了“党建+精细化管理”模式来全力助推学校中心工作。
抓好四个落实,实施党建精细管理
抓好工作安排落实。坚持实施每周一党总支党建工作安排,周五工作总结制度,将每周工作完成情况纳入教管中心党总支委员和教管中心工作人员年度目标考核。
抓好过程督导落实。教管中心党总支制定了《学校党建工作过程考核办法》,坚持实施对辖区下属党支部党建工作的月督查通报制度,把月督查结果纳入教管中心党总支对辖区下属党支部的季度考核和年度目标考核。
抓好管理规范落实。严格落实“三会一课”、双重组织生活会、民主评议党员等制度,党员发展管理、党员冬训、书记述职述廉、下属支部主题党日活动等规范有序开展,自觉定期向区委教育工委报告党建相关工作,自觉按时足额缴纳党费,定期更新和永川区党建信息平台,每月主办《来苏宝峰教管中心党总支党建工作简报》、《来苏宝峰教管中心党总支时事评论文章选编》和辖区下属支部每月《主题党日活动汇编》等党建工作交流载体,建立党建工作专项档案,以“简报”形式呈现党建过程资料,以此促进党建资料的完整规范。
抓好制度管理落实。教管中心党总支在充分征求意见的基础上,制定并实施了来苏宝峰教管中心党总支《下属党支部季度过程考核制度》、《下属党支部党建工作月督查通报制度》、《学校管理常规月督查工作制度》、《学校、班级、教师教学质量单项奖励办法》、《镇政府教育教学质量奖励办法》等一系列的党建过程性与终结性相结合的考核制度体系,来确保素质教育的全面推进。
严把五道关口,履行党建监管职责
把好“党的政治建设关”。一是严守党的政治纪律。认真贯彻蔡 华
(永川区来苏宝峰教管中心 重庆市 632160)摘 要:重庆市永川区来苏宝峰教管中心党总支通过抓好工作安排、过程督导、管理规范、制度管理四个落实,实施党建精细管理;严把党的政治建设关、思想建设关、组织建设关、作风建设关、纪律建设关五道关口,履行党建监管职责。构建起“党建+精细化管理”模式来助推学校中心工作,呈现出党建考核结果同序前列、推进素质教育成效显著、特色学校建设成效明显、教育的满意度提升迅速四大亮点,效果明显,极具推广价值。
关键词:党建+;精细化管理;中心工作
《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、市委和区委《关于坚决维护党中央集中统一领导的规定》等文件精神,督促辖区各支部和党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、牢记“四个服从”,时时处处事事维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,确保辖区学校(幼儿园)全体教职工一切行动听党中央指挥,不信谣传谣,不乱说胡说。二是严肃党内的政治生活。要求辖区各校(园)支部严格遵守《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真贯彻落实《党支部工作条例》、《中小学党建工作标准》等,防范和解决党内政治生活中的突出问题。
把好“党的思想建设关”。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习宣传活动,实现了师生全覆盖。把深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到教育工作方方面面,落实到教书育人、立德树人的全过程。按照区委教育工委的要求,结合“两学一做”学习教育,认真开展全国教育大会精神宣讲等专题活动。严格贯彻落实《全区中小学意识形态工作管理办法》,做好学校课堂、讲座、QQ群、微信群等的引导管控,增强师生的自警自律意识。贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》,抓好“五好小公民”、“中华魂”主题读书征文演讲活动,夯实开展了仪式教育、心理健康、生态文明、社会实践、感恩教育、家校共育等德育活动,增强学校德育活动的有效性。组织辖区学校积极参加中小学生艺术节、青少年科技创新大赛等区级竞赛活动,把社会主义核心价值观教育落细落小落实,着力提升学生核心素养。
把好“党的组织建设关”。进一步贯彻落实区委教育工委《加强中小学党组织建设的实施意见》要求。全面实施党建工作清单化、台账式等形式的管理,教管中心党总支对辖区校(园)支部进行了季度量化考核与年度考核,保障各项重点任务全面落实,各支部根据学校工作实际,均创建了“党建+”模式,促进支部党建工作与学校教育教学工作深度融合。各支部大力实施“双培养”工程,即把骨干教师发展为党员,把党员教师培养为骨干教师,真正让党员队伍强大起来、先进起来。在发展新党员过程中,做到坚持标准,严格发展程序,严把培养教育和政治审查关。仅2018年,发展预备党员2名,党员转正4名。党总支还抓好了专题党课、党员集中冬训、入党积极分子培训等活动,激励党员发挥先锋模范作用。
把好“党的作风建设关”。深入贯彻落实中央八项规定精神,密切关注“四风”新动向,着力发现和解决隐形变异的作风问题。
辖区学校(幼儿园)杜绝了违规公款吃喝、收送红包礼金、违规发放津补贴等现象。加强教师师德师风建设,切实整治在岗不敬业、简单粗暴、教书不育人等现象。在上学年度,区教委素质教育综合督导评估中,来苏宝峰教管中心“教育民调”名次迅速上升10位,人民群众对辖区教育的满意度持续向好。
把好“党的纪律建设关”。组织党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》,严格执行区委教育工委《全区中小学贯彻落实全面从严治党责任实施办法>实施方案》,全面从严治党专题报告制度,党建工作过程督导制度,书记述职述廉制度,定期约谈制度等。增强书记抓管党建第一责任人职责,督促其他班子成员认真履行“一岗双责”。签订《党风廉政建设责任书》,严格落实中央八项规定和“3+1”专项治理工作。辖区学校(幼儿园)教职员工没有出现违规违纪现象。
呈现四大亮点,助推学校中心工作
党建考核结果同序前列。上学年,在区委教育工委党建工作目标考核中,来苏宝峰教管中心党总支“党建工作”综合考核得分居教管中心序列第1名,“下属学校党组织党建考核得分” 居教管中心序列第2名。教管中心党总支的“党建工作”管理经验《党建领航促发展,强化管理添动力》、《来苏宝峰教管中心推动“党建+”教育教学管理》、《来苏宝峰教管中心“四个落实”构建党建精细化管理体系》等在《永川日报》、《永川教育》和区教委党建工作会上进行交流,同时被评为全区教育系统10个党建示范点之一。
推进素质教育成效显著。上学年,在区教委素质教育督导评估中,辖区8个单位有6个单位获“优秀级”,5个学校有3个学校获区教学质量一等奖,5个学科获学科先进奖。辖区学校获区级以上集体奖56项次,师生个人获区级以上奖420余人次。
特色学 校 建设 成效明显。近三年来,辖区来苏小学获全国“五好小公民”读书活动示范学校、重庆市教育科研实验基地、重庆市体育特色学校等称号,立项的“自主教育”市级特色课题正强力推进。王坪小学获全国“五好小公民”读书活动示范学校、重庆市体育特色学校等称号,近三年,男女学生篮球队均获永川区小学生篮球联赛一等奖,现正强力推进重庆市农村少年宫示范学校建设。磨心桥小学正全力推进群文阅读和体育特色项目建设。登东小学正紧紧围绕“乡村足球”这一特色全力推进素质教育,在近两届全区男子足球乙级联赛中获一等奖。宝峰小学获区艺术特色学校称号,“国学教育”、“巴乌”等特色建设也取得了一定的成效。来苏幼儿园获重庆市“巾帼文明岗”、“五一巾帼标兵岗”等称号,正全力打造为全区农村幼教改革的窗口。宝峰幼儿园获区平安校园等称号,办园效益明显提升。辖区学校特色鲜明,内涵发展齐头并进。
教育的满意度提升迅速。通过“党建+精细化管理”模式一系列措施的落实,今年辖区“教育民调”满意度从上年的全区第10名迅速提升到第1名。