新媒体语境下创新创业团队的建设思考

　　新媒体相信是大家在近些年听到比较多的高频的词 的而创新创业团队带来机遇。

　　汇，基于现在移动互联网语境下利用新型媒体技术进行创 2.新媒体语境下创新创业团队面临的问题

　　新研究和创新表达，乃至艺术创作都是我们这个时代的新 首先，信息匹配新媒体语境下创新的发展不一定及 产物。在新媒体大环境和大数据等网络科技发展迅速的背 时。换句话说，商机的出现比以往任何历史时期出现的都 景下，创新团队采用新媒体技术进行的研究乃至于发展出 要迅速。需求也更加细腻和“新颖”。因此创新创业团队 的创业思路、创业亮点和创业成果越来越值得关注。新媒 面临的最大问题是能否及时把握商机。当一个信息量导致 体语境下创新创业团队的建设和引导，也是一个需要思考 多种新媒体产品问世的情况出现，会出现市场瓜分的窘

　　的课题。 境，甚至会出现不良行业竞争。

　　一、新媒体语境下的创新 其次，新媒体语境下创新创业资金的需求更加迫切。创

　　创新，对于每一个时代来讲都是一个新鲜而永恒的话 业资金作为一个创业或者创新项目的动力，可以说最大程度

　　题。创新和表达，永远是捆绑在一起的双生兄弟。在引导高 的影响了团队的发展。经济来源、支持程度、未定与否、合

　　校学生和相应科研师资在创新视角上发展，用恰当的产品、 理使用等多个方面都对创新创业团队提出更高要求。新媒体

　　研究成果、文化作品来进行表达是高校人才培育的一个重要 技术、表达、相应产品的研究开发离不开资金的扶持。且对

　　的着眼点。创新在“互联网+”的方式下，蓬勃发展。 于资金的需求相对于传统行业更加迫切。因为团队在使用资

　　新媒体语境下，创新不仅仅是在现有思维模式上的突 金和抢抓媒体环境机遇中正在和时间博弈。团队资金循环使

　　破和发展，一切规则都被特定的媒体介质、新媒体发展环 用在新媒体相关领域或者行业背景下，很难形成一次完整的

　　境等因素的干扰，同时新媒体自身的革新也出现了不断的 闭环。更何况高校大学生的创新实践、创业发展中确认发相

　　创新和更替式发展。在新媒体其自身形式、表达、元素等 应的资金管理技能，常有团队因为对资金的管控不能按照正

　　各个方面也受创新发展的制约。 常公司的管理而导致创业的失败。

　　二、新媒体语境下创新创业环境及创新创业团队面临 再次，新媒体语境下高校创业创新发展缺乏科学的管

　　问题的分析 理方式。并不是说这样的问题只在新媒体语境下才出现， 而是说这样的问题在新媒体语境下更加突出。通过调研， 1.新媒体语境下创新创业环境现状

　　参与新媒体技术和表达类产品研发的团队中，同学关系据 分析目前新媒体语境下创新创业团队情况，深入剖析 主要地位，整个创新创业过程的最大成本是人力成本，这 这部分大学生群体的特点对于我们对其进行团队建设的引 不同于传统行业相关的创新和创业更多的成本在于研发对 导十分必要。新媒体语境下的创新创业团队，比较突出的 象周边，而在对人力资源进行管理的过程中团队往往忽视 特点如下：

　　这一部分，这将成为团队未来发展最为掣肘的一个部分。 第一，新媒体语境下创业创新发展的频度对于创新创 业团队的影响较大，新媒体环境的发展带动创新创业相关 三、新媒体语境下创新创业团队的引导

　　的变革，更替是必然的，一代一代的新媒体产品及技术频 第一，创新创业团队的创新思维在新媒体语境下的整 次非常巨大。这对于创新产品的开发以及创业团队的要求 合发展。原有市场旧的商业模式已然受到新媒体发展的冲

　　不断提升。 击。在如此背景下，训练团队创新思维，整合团队创新思 第二，创新创业围绕新型、媒介多样、表达方式多 维具有重要意义。任何团队都需就创新这个永恒的挑战， 样、用户体验深度加强等特点突出了其实用功能性。且创 在商业环境中，形成统整的模式。创新思维需要不断的假 新创业在新媒体语境下在研发新媒体媒介，开发新媒体语 设论证，同时也需要思想碰撞和自由表达结合。创新思维 言，开发新媒体交互技术，新媒体硬件，新媒体用户体验 要贯穿一个项目方案的始终，项目发展的过程就是创新思 等多个视角并肩发展，相互促进提升。较以往传统创新创 维不断迸发和突进的过程。将“模糊概念”通过统整变成 业现有“因”后有“果”式的发展可以说区别巨大，从创 创造力。创新创业团队在这样的语境下需要团队成员不断

　　新思维的角度分析，更具有发散性。 碰撞，将创新思维我转化为促进项目团队发展的动力。

　　第三，新媒体背景下，大学生创新者的本身专业结构 第二，新媒体语境下，提升创新创业理念，恰当的机 要求更加宽泛。传统的基于专业+兴趣+创新思维=新产品的 遇把握。创新创业是一个对未来充满远景的工作。每一名 结构已经被打破。新媒体的语境，要求将大学这个知识和 团队成员在组建到发展的过程始终，都要清醒的看待创新 专业划分最明显的地方、最多元的变化变为交叉。专业分 创业这件事情。只有清晰团队目标，把创新创业和自己的 工在团队中合理化将是未来发展的重点，不同专业的融合 个人发展、和团队的集体发展结合在一起，才能最大化的比较吸引人，甚至是“身临其境”体验式的形式。现在新 发向上和肩负国家发展民族复兴使命的情怀融合，为新时 媒体艺术之所以越来越引发人们的关注讨论，正是因为形 代也带来不一样的改变。

　　式上吸引人，够‘新’，甚至还能让观者参与互动，才会 有很多人关注。在这个例子当中很显然核心是一个宣传手 参考文献：

　　段，但是“体验式”的要求提出了必须要以平面的视觉传 [1] 李家华,卢旭东.把创新创业教育融入高校人才培养体 达、多媒介物理互动、数字技术编程和艺术实践创作等多 系,《中国高等教育》,2010.

　　个学科交叉参与解决。 [2] 高文兵.众创背景下的中国高校创新创业教育.《中国高教

　　第四，就处于新时代行业细分环境下，在新媒体发展 研究》,2016.

　　[3] 刘一华.新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析.《黑 中对于创新创业的把握。现代社会行业细分已成必然。新 龙江高教研究》,2016. 媒体语境下只会将这种细分进行更加精细的加工。新媒体