社会工作专业大学生就业意向研究——以重庆城市管理职业学院为例

　　目前全国已有二百多所高校先后创办了社会工作专 业，每年都有大量社会工作专业毕业生进入社会，对该专 业的毕业生的择业意向和就业状况的调查研究近几年备受 学术界的关注。尽管国家政策给予支持，各高校也着力培 养，但这些举措是否能够促进社会工作专业学生在毕业之时真正选择留在社会工作领域内就业值得探讨。

　　一、调查的主要变量 4.社会对该专业的认可度与感觉自己的求职竞争力在此次调查中，研究的主要变量有四个： 假设社会对该专业的认可度越高，自己的求职竞争力越强。因此，利用tau_b系数求样本中两变量的相关关系。 1、性别与对该专业知识的掌握程度；、年级与毕业到基层工作；

　　、专业与对该专业的关注度；

　　、社会对该专业的认可度与感觉自己的求职竞争力。

　　二、数据分析

　　．“性别”与“对该专业知识的掌握程度”相关分析统计结果解读：在样本中，tau_b=0.269，说明“社会 对该专业的认可度”与“你感觉自己的求职竞争力”存在 弱相关的关系。检验结果：相关系数的相伴概率为0.004， 小于显著性水平0.01，接受研究假设，即两变量相关。所 统计结果解读。在样本中，系数的值为0.039，对称值 以，“社会对该专业的认可度”与“你感觉自己的求职竞 为0.053，在0到0.1之间，表明对“对该专业知识的掌握程争力”存在弱相关的、关系可以推论到总体中去。 度”这一问题的看法与性别几乎不相关，即男性与女性对三、结论 此问题的看法没有区别。

　　通过调查我们可以看出，男性和女性对该专业知识的 2.年级与毕业后更愿意到基层工作掌握程度并没有关系，可知性别并不会影响对该专业知识 的掌握程度，可见社会工作并不是一项对性别有严重要求的职业。

　　毕业生在对自己所学习的专业在报读之前大部分并不 了解，学习之后也有很大一部分毕业生认为自己求职竞争 力一般，从兴趣上看，大部分毕业生并不是因为喜欢才学习的。

　　毕业生在择业意向的选择上，大部分毕业生选择其他 统计结果显示，在样本中，lambda的值为0，表明“年 工作，小部分毕业生因专业对口才选择了社会工作相关的 级”与“毕业后是否愿意到基层工作”不相关。卡方检验 岗位，并且有很大一部分人对自己的求职竞争力没有自 表明：df=2，卡方=1.221，小于显性水平0.05时的临界值 信。他们认为社会中对自己的专业认可度越高，毕业生认 5.991，接受原假设，拒绝虚无假设，即两变量相关，也就 为自己的求职竞争力越强，并且毕业生对专业知识的掌握 是说年级与毕业后是否愿意到基层工作相关。系数的值与程度不会影响期待的第一份薪酬。 卡方检验结论相反，所以，“年级”与“毕业后是否愿意 从事对口工作的毕业生，对薪资要求并不高，本着热 到基层工作”的相关关系不能运用到总体中去。

　　心助人的想法去工作，由此可见对于专业的认同影响到毕 3.专业和对该专业的关注度业生对岗位的认同及对待工作的价值观。 假设毕业生对专业的关注度更高。用lambda系数和卡方 检验，分析“专业”与“对专业的关注度”二者之间的关系。

　　参考文献： 统计结果显示，样本中lambda的值为0.088，表明“专 [1]周晓光.对高职院校社会调查方法课堂教学改革的思考 业”与“对该专业的关注度”存在弱相关的关系。卡方检 [J].亚太教育,2015:204 验表明：df=12，卡方=35.572,大于显性水平为0.05时的临周文坤.社会工作就业供需矛盾突出的原因及对策探究 界值21.026，接受虚无假设，即两变量无关。也就是说民 [J].社会与公益